jueves, 7 de abril de 2011

actividades de lengua para casa

  1. Relaciona cada uno de estos personajes del relato con un adjetivo. Después, señala en que parte del texto se indica que es o se comporta así.

Lucy El profesor Susan Edmund


Optimista Quejoso Curiosidad Viejo



2. Responde en tu cuaderno a estas preguntas.

·¿Adonde enviaron a Peter, Susan, Edmund, y Lucy durante la guerra?

·¿Que decidieron hacer los niños a la mañana siguiente de llegar allí?

·¿Que tenia de particular esa casa?

·¿Porque lucy se quedó en una habitación mientras el resto de los niños continuaba explorando la casa?

· ¿Que hizo Lucy en ella?

·¿Adonde llego finalmente a través del armario?

3. Numera estas acciones de licy en la habitación según el orden del relato

Nota que algo cruje bajo sus pies.

Entra en el armario y se frota la cara contra los abrigos que hay en él.

Camina con los brazos extendidos

Se da cuenta de que esta en un bosque y de que nieva

Abre la puerta del armario

Se roza contra lo que parecen ser ramas de árboles

4.¿Que medida de precaución tomó Lucy al entrar en el armario para no quedarse encerada en el?

5.¿Se trata de un relato fantástico?¿porque?

6.Explica que utilidad tiene cada uno de estos muebles y señala cual es que aparece ilustrado.Si no conoces alguno, buscalo en el diccionario.

Aparador Cómoda Tresillo

Tumbona Biombo Perchero

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