alumn@s que no van a la fiesta de navidad

1. Mari tere: molesta en clase mastica chicle y habla constantemente
   
2. Valle: molesta a Rocio se asoma por la venta juega y le quita las cosas a los compañeros
3. Alex: molesta en clase y juega con Lolo

actividades del cuadernillo de ortografia para navidades

actividades: pagina 14 7 y 8 pagina 15 la 9 leer la pagina 16 de la pagina 17 la 1,2 y 3
pagina 18 la 4,5 y 6 pagina 19 la 9 y 8 pagina 20 la 9, 10 y 11 pagina 21 la 12 y 13

alumn@s que no hacen la tarea

1. Melendez
   
2. F. Luis
3. Rafa le falta la 6
4. Mercedes
   
5. José Antonio
   
6. Inma
   
7. Begines le falta la 5 y 6
   
8. Valle
   
9. Ángeles
10. Alejandro
    
11. Lolo
    
12. Roció le falta la 5
13. Maria Teresa
14. Josemi
    
15. Fernando
    

Alumn@s que molesta en clase

1. Melendez: no trae el cuardernillo de ortografia se levanta de su sitio no trabaja, mastica chicle en clase y molesta en clase
   
2. Beguines: molesta a las compañeras y dice tonterias molesta habla en clase no trabaja
3. J.Antonio: habla en clase
4. Maritere: habla en clase
5. Alejandro: corre por los pasillos
   

Actividades para casa de ortografía.

Actividades: 4 y 5 de la pag 12, y de la pag 13 actividad: 6

Signos de puntuación el punto

El punto es un signo que indica el final de una oración.
Por eso hacemos una pausa en la lectura.
Hay tres clases de puntos:
Elpunto y seguido es el que se escribe para separar dos oraciones de un mismo párrafo.
El punto y aparte es el quie se escribe para separar dos párrrafos.
Después de punto y aparte se escribe en otra línea.
El punto final es el que se escribe para indicar que el texto ha terminado.

No olvides que depués de punto, siempre se escribe con letra mayúscula.

alumnos con conductas contrarias

1. Alex: habla con Lolo , juega con la bufanda , se levanta y no atiende
2. Begines: habla en clase
3. Encarna : habla en clase
4. Zambrano: interrumpe en clase
5. Valle : habla en case , se levanta y no atiende, se mete en youtube cuando el maestro explica
6. Ángeles : habla en clase ,
7. Mari tere : habla en clase
8. Antonio Jesús : mastica chicle en clase
9. Lolo : habla en clase , juega , no atiende al maestro
10. Francisco luís: juega en clase
11 Rafa : juega en clase
12. Fernando: habla en clase
13. Josemi : se levanta de su sitio

Corrección de la tarea de Lengua

Responde a las preguntas:
1. Relaciona cada uno de estos personajes del relato con la cualidad que le corresponde.
Zeus tramposo
Hera increíble
Hércules infiel
Atlas celosa
2. Responde a estas preguntas.
- ¿Por qué razón Hera odiaba a Hércules?

Porque Hércules era hijo su esposo, Zeus, y de otra mujer, Alcmena.
-¿Qué exigió ella que sucediera con Hércules cuando naciera?

Exigió qué se sometiera a la autoridad absoluta de su hermano difíciles de decir.
-¿Qué tipo de trabajos le encargaba a Hércules su hermanastro Euristeo?

Muy duros y peligrosos.
-¿Adónde le encomendó Euristeo?¿Para qué lo envió allí?

Al jardín de las Hespérides del reino de Atlas. Para que cogiese manzanas de oro.
-¿Qué hacía Atlas cuando Hércules llegó a su reino?¿Qué le ofreció el titán?

Sostenía el cielo sobre sus espalda. Que sostuviera el cielo con sus dos hombros mientras el recogía las manzanas.
-¿Cómo consiguió Hércules que Atlas sostuviera el cielo nuevamente?

Le dijo qué el cielo no estaba bien acomodado a su espalda y le pidió ayuda. Atlas se arrodilló para ayudarle y Hércules se aprovecho para soltárselo.
3. Numera estas oraciones según el orden del relato.
...1ª.... Hera envía dos serpientes para qué maten a Hércules en la cuna.
....3ª.... Atlas se ofrece a Hércules para traerle las manzanas.
...2ª.. Euristeo encomienda a Hércules que consiga las manzanas de oro.
...5ª... Atlas vuelve a cargar la bóveda celeste sobre su espalda.
....4ª.. Hércules toma el cielo sobre sus hombros.

alumnos que no acen la tarea de lengua

1.josemi
2. Antonio jesus
3.mari tere
4.Francisco luís
5.consolación
6. jose Antonio
7. víctor
8. Fernando
9. Begines
10. Lolo
11. Valle
12. Alex

Tarea de Lengua

Responde a las preguntas:
1. Relaciona cada uno de estos personajes del relato con la cualidad que le corresponde.
Zeus tramposo
Hera increible
Hércules infiel
Atlas celosa
2. Responde a estas preguntas.
- ¿Por qué razón Hera odiaba a a Hércules?
-¿Qué exigió ella que sucediera con Hércules cuando naciera?
-¿Qué tipo de trabajos le encargaba a Hércules su hermanastro Euristeo?
-¿Adónde le encomendó Euristeo?¿Para qué lo envió allí?
-¿Qué hacía Atlas cuando Hércules llegó a su reino?¿Qué le ofreció el titán?
-¿Cómo consiguió Hércules que Atlas sostuviera el cielo nuevamente?
2. Numera estas oraciones según el orden del relato.
....... Hera envía dos serpientes para qué maten a Hércules en la cuna.
........ Atlas se ofrece a Hércules para traerle las manzanas.
...... Euristeo encomienda a Hércules que consiga las manzanas de oro.
...... Atlas vuelve a cargar la bóveda celeste sobre su espalda.
...... Hércules toma el cielo sobre sus hombros.

Actividades de Lengua para casa

Cuadernillo de ortografía. Página 72, actividades 9 y 10. Página 73, actividades 11, 12, 13 y 14.

Control de Lengua

Cambia a tiempo presente.
Hola, somos dos maestras que estamos trabajando en un pueblo de Granada, Güejar-Sierra, situado al pie de Sierra Nevada. Esta página surge como fruto de una experiencia que llevamos a cabo en nuestras clases de infantil y primaria, al introducir el ordenador como un instrumento que nos apoya a la hora de enseñar a leer y escribir a los niños.

Además trabajan en esta página otro maestro, dedicado al área de los juegos, Miguel Ángel López, y nuestra ilustradora, Isabel Aguilar, licenciada en Historia del Arte, que es la que nos está realizando los dibujos para ilustrar, tanto las fichas de trabajo, como la página web en general.

Control de Lengua

8. Describe el siguiente paisaje.

Tarea de cono

1. Año de inicio y finalización de la segunda guerra mundial.
2. Países involucrados en la segunda guerra mundial.
3. Países vencedores y vencidos de la 2ª Guerra mundial.
4. ¿Quién era el padre de Fernando VII?
5. ¿A qué políticos nombró presidente Juan Carlos I para que dirigiera la transición?
6. Cita los avances tecnológicos que se produjeron durante los siglos XIX y XX.
7. ¿Qué es el sufragio universal?
   

alumnos que no acen la tarea del comic

1. Inma
2. Fernando
3. Begines
4. Antonio Jesús
5. Lolo

alumnos que no acen la tarea de ortografia

1. Zambrano
2. Alex
3. Antonio Jesús
4. Mercedes
5. Fernando
6. Begines
7. Inma
8. Víctor
9. Mari Tere
10 Melendez

alumnos con conductas contrarias

1. Antonio Jesús : se levanta de su sitio y habla con Lolo,
2. Encarna Mari : pone motes
3. Lolo : juega con la regla en clase mientras el maestro explica ,
4. Alex : habla con Zambrano , con Begines
5. Mari Tere : pone motes en clase , habla en clase , molesta a los compañeros , canta en clase
6 . Rocío : se mete en todo y no apaga el portatíl cuando lo dice el maestro
7. Zambrano : habla con Ángeles
8 . Melendez : canta en clase , habla ,
9 . Begines : pone motes , habla en clase molesta a José Antonio
10 . Inma : habla con Conso
11. víctor : habla con Juan

El Cómic.

¿Cuántas viñetas tiene el cómic?

Los textos que aparecen en los bocadillos, ¿los dice en voz alta el personaje o los piensa?

¿Qué información de la cartela de la primera viñeta?

¿Qué indican las líneas de la tercera viñeta?¿Y la onomatopeya de la sexta?

Alumnos con conductas contrarias

1.Alejandro:No atiende en clase,Habla en clase,enciende el ultra portatil sin permiso del maestro.
2.Valle:No atiende en clase,Habla en clase.
3.Mari Tere:Habla con Encarna Mari,no atiende en clase,sale de la clase,no deja dar la clase.
4.Encarna Mari:Habla con Mari Tere y se levanta constantemente,no deja dar la clase
5.Antonio Jesus:No atiende en clase,se levanta de su sitio.
6.Mercedes:No apaga el ultra portatil cuando lo dice el maestro
7.Begines:,no atiende en clase,Insulta al encargado.no saca el ultra portatil cuando lo dice el maestro,insulta ha
8.Cristian:Molesta a los compañeros
9.Melendez:Se levanta de su sitio,pega a las compañeras
10.Victo:Habla en clase.
11.Lolo:No atiende en clase,se levanta de su sitio,no atiende en clase contantemente.
12.Jose Antonio:Enciende en ultra portatil sin permiso del maestro.
13.Angeles:Se levanta de su sitio.
14.Josemi:Habla con Mari Tere.

Lo que va a caer en el examen de Lengua.

Examen de lengua

• Descripción de un paisaje
  
• Un cómic
  
• La acentuación de los monosílabos
  
• Tiempo presente,pasado y futuro.

Alumnos que no hacen las actividades de ortografía

Valle
Víctor le falta 2 actividades
Mercedes le falta 1 actividad
Alex
Ángeles
Zambrano
Antonio Jesús
Lolo
Mari Tere

Actividades de Lengua para casa

Actividades del Cuadernillo de Ortografía, pág70, actividades 1, 2, y 3.

Alumnos que no hacen la tarea de la descripción

Francisco Luis
Lolo
Fernando
Antonio Jesús
Mari Tere
Valle
José Antonio
Josemi

Alumnos que no hacen las actividades de ortografía

Lolo
Mari Tere
Antonio Jesús
Valle
Fernando le falta 4 actividades
Alex
Juanmi

Alumnos con conductas contrarias

1.Begines:se distrae constantemente, está en todos los asuntos agenos.
2.Valle:Mastica chicle,molesta a los compañeros.
3.Mari Tere: Canta en clase.
4.Meléndez: Mastica chicle.
5.F.luis:interumpe la clase.

Tarea de cono para casa.

Investigar qué presidentes del gobierno ha habido en España desde Adolfo Suárez hasta la actualidad.

Tarea de lengua para casa

Describe el paisaje del Blog.

Actividades de lengua.

Cuadernillo de ortografía:página 64 actividad 22,23,24,25,26 y 27
página 28,29,30,31,32 y 33.

Describe este paisaje

alumnos que no hacen la tarea de lengua

1.Melendez
2.Begines
3.José Antonio
4.Antonio Jesús
5.Valle
6.Alex
7.Fernando

Actividades de Lengua para casa

Libro de Lengua. Página 67, actividades 4, 5, 6 y 7.

alumnos que no han hecho la descripción

1. Victor
2. Francisco Luis
3. Mari Tere
4. Josémi
5. José Antonio
6. Antonio Jesús
7. Fernando
8. Lolo
9. Angeles

alumnos que no hacen la tarea de ortografia

1. melendez
2. josemi
3. mari tere
4. antonio jesus
5. mercedes
6. angeles
   

DESCRIBE ESTE LUGAR.

Cuandernillo de Ortografia.

Pagina 62 actividades 12,13 y 14. Pagina 63 actividades 15,16 y 17.

Viaje de Fin de Curso Venta de Paletillas.

LA PALETILLA

Otra manera Limpia, Sencilla y Práctica de obtener beneficios para el Viaje de Fin de Curso.

¿Qué ofertamos?

Paleta ibérica de 4 a 4,5 Kilogramos.

Calidad garantizada. Precio:55€.

Beneficio para el alumno: 10€.

Más, regalo de una tarjeta de dos noches de hotel gratis para el cliente.

¿Qué ha de hacer el alumno?

A) Proponer la compra a familiares, amigos y conocidos; a los compañeros de trabajo de los padres, familiares, amigos y conocidos; a las empresas como regalo para los empleados; a hermandades, peñas, clubes, etc.

B) Tomar nombre, apellidos y datos.

C) Entregar el díptico al profesor.

HIGH SCHOOL TRAVEL 10 se encarga de contactar con el cliente, de acordar con él el día y la hora de entrega del producto por ( SEUR) y de cobrar.

Una vez Entregados y cobrados todas las paletillas, más las dos noches de hotel de regalo, el comercial hará entrega de los beneficios al profesor.

Ahora es el momento, se acerca la Navidad y es tiempo de comprar y de regalos y...

¿ Porqué no una paletilla en esta condiciones? ¡Ánimo!

alumnos que no hacen la tarea de ortografia

1.Juan
2.Juanmi le falta la 9
3.Francisco Luis
4.Melendez
5.Josemi
6.Mari tere
7.José antonio